Либранта
Автор Коробченко Татьяна Васильевна
В результате поиска найдено 11 товаров
Сортировка по: названию 
наличию 
цене
-
Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Программно-методические материалы
Материалы данного пособия соответствуют требованиям ФГОС НОО, ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ. Программно-методические материалы включают пояснительную записку, описание структуры и…
-
Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Рабочая тетрадь
В рабочей тетради представлены дидактические игры и задания для количественного анализа оцениваемых показателей общего и речевого развития учащихся начальных классов, имеющих…
-
Организация и содержание работы школьного логопеда. Учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по укрупненной группе специальностей 44.02.00 "Образование и педагогические науки" по профилю…
-
Организация и содержание работы школьного логопеда. Учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат) по профилю подготовки "Логопедия" для прохождения…
-
Преодоление дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у школьников
Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень бакалавриата), профиль подготовки "Логопедия", при изучении дисциплин "Логопедия",…
-
Преодоление оптической дисграфии у школьников. Учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень бакалавриата), профиль подготовки "Логопедия", при изучении дисциплин "Логопедия",…
-
Программно-методические материалы для организации коррекционно-логопедической работы. Уч-мет. пособ.
Материалы данного пособия соответствуют требованиям ФГОС НОО, ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ. Программно-методические материалы включают пояснительную записку, описание структуры и…
-
Развиваем речь. Тренируем память. Использование приемов мнемотехники в работе логопеда
Данное учебно-методическое пособие содержит практический материал по использованию мнемотехники в коррекционно-развивающем процессе на занятиях с дошкольниками и младшими школьниками с ОВЗ.…
-
Стань буквой! Динамические паузы при обучении грамматике дошкольников и младших школьников
Пособие представляет собой практическое руководство для проведения динамических пауз при обучении грамоте дошкольников и младших школьников на логопедических и коррекционных занятиях,…
-
Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая тетрадь. Часть 1
Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы как раздела адаптированной основной общеобразовательной…
-
Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая тетрадь. Часть 2
Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы как раздела адаптированной основной общеобразовательной…