Либранта
К здоровой семье через детский сад. Методические рекомендации к программе
купитьМетодические рекомендации разработаны с целью проектирования системы обеспечения эмоционального благополучия и укрепления здоровья детей в семье и детском саду в контексте требований ФГОС ДО. Рассмотрен механизм укрепления физического и психического здоровья детей с опорой на ресурсы каждого ребенка. Данный механизм предусматривает повышение компетентности родителей через различные формы школ здоровой семьи. Система обеспечения эмоционального благополучия и укрепления здоровья детей может осуществляться в ДОО, реализующей любую парциальную образовательную программу здоровьесозидания, в том числе и программу "К здоровой семье через детский сад", а также в форме семейного образования. Методические рекомендации предназначены для педагогов, психологов, методистов, медицинских работников системы дошкольного образования.
Товар имеет сертификаты качества и безопасности и соответствует нормам санитарной гигиены. На товар распростаняется гарантийное обязательство. Действует дисконтная накопительная система, а также корпоративная скидка 10% на заказ от 20 шт. На странице офомления заказа будет отражена более развернутая информация о стоимости доставки в ваш регион и о вашей личной скидке.
Позвольте Вам предложить
-
Художественный труд в детском саду. Методические рекомендации
В пособии представлены различные типы занятий для детей старшего дошкольного возраста по отдельным видам деятельности (лепке, аппликации, шитью, конструированию), тематические (одна…
-
Инклюзивные практики в детском саду. Методические рекомендации. ФГОС
В пособии рассматриваются принципы инклюзивного образования, его сущность и структура организации инклюзивных практик в условиях дошкольной организации. Целью данного материала служит…
-
Семейный и родительский клубы в детском саду. Методические рекомендации
В пособии обобщен опыт организации и работы семейных и родительских клубов в условиях детского сада, описаны разные формы организованной образовательной деятельности…
-
Методические рекомендации по сопровождению воспитанников в инклюзивных группах детского сада. ФГОС
Развитие инклюзивного образования актуализирует проблему поиска оптимальных организационно-педагогических условий включения детей с особыми образовательными потребностями и ограниченными возможностями здоровья в образовательную…
-
Детский сад по системе Монтессори. От 0 до 3 лет. Методические рекомендации для педагогов
Образовательная программа "Детский сад по системе Монтессори" создана на основе педагогической системы известного педагога и психолога Марии Монтессори в соответствии с…
-
Дети с ОВЗ в детском саду: особенности коплексного сопровождения. Методические рекомендации. ФГОС
В пособии дана характеристика концепции и стандартов организации ранней помощи в сфере образования, анализ федеральных и региональных программ ранней помощи детям,…
-
Диалог с родителями. Методический аспект взаимодействия детского сада и семьи. ФГОС ДО
В пособии рассматриваются вопросы привлечения родительской общественности к эффективному сотрудничеству с педагогами ДОО. Проект "Диалог с родителями" состоит из трех направлений: аналитического…
-
Детский сад по системе Монтессори. От 3 до 8 лет. Методические рекомендации для педагогов. ФГОС ДО
Программа "Детский сад по системе Монтессори" создана на основе педагогической системы известного педагога и психолога Марии Монтессори в соответствии Федеральным государственным…
-
Экспресс-конструктор образовательной программы. Методическое пособие для детского сада
В пособии представлен конструктор образовательной программы современного детского сада и дошкольного отделения школы с учетом ФГОС ДО и проектов примерных общеобразовательных…